El deseo de escribir es lo único que necesitas para llegar a la escritura. Es el único requisito indispensable. ¿Cómo escribir? ¿En soledad, tumbado, sentado? ¿Es conveniente pensar en lo que decimos o es mejor no decir sin antes pensarlo? ¿Utilizar figuras retóricas o rechazarlas? Sin duda, todas las fórmulas son válidas pero tenemos que tener muy claro que de cómo se escribe depende qué se escribe. Por tanto conocer secretos, técnicas y trucos del oficio nos aportará siempre mayores posibilidades de encontrar nuevas vías y alimentar el proceso de escritura.
Os dejo unas cuantas recomendaciones para ponerlo en marcha.
LANZARSE
Escribir es una práctica e implica dejarse llevar por nuestros pensamientos tanto los más ridículos como los más triviales, porque NADA ES RIDÍCULO NI TRIVIAL EN LA ESCRITURA. También lo que censuramos puede convertirse en un texto. La técnica nos aportará elementos para saber cómo lograrlo de la mejor manera posible.
Al principio solemos paralizarnos porque funciona esa autocrítica negativa que nos hace preguntarnos y respondernos: ¿Podré hacerlo? Seguro que no.
Sin embargo debemos convencernos de que ATREVERSE A ESCRIBIR ES NO DETENERSE.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
PROPUESTA-Escribir durante un tiempo preestablecido, sin levantar el bolígrafo del papel. Llenar folios sin interrupción. Dejarse llevar sin controlar los resultados. Disfrutar.
A ESCRIBIR SE APRENDE ESCRIBIENDO.
Escribir lo que te pasa por la mente y llevarlo de inmediato a la página o a la pantalla del ordenador. Para empezar todo vale y puede ser convertido en palabras. Déjate llevar por las palabras: ambiguas, malditas, románticas, atrevidas, disfrazadas, directas, seductoras...Teje una red sin limitaciones de ningún tipo. Esto te va a brindar resultados muy estimulantes.
COMPROMISO- Emborronar folios durante diez minutos exactos cada día. Hacerlo durante un mes. Al cabo de cada mes (y nunca antes) leer lo apuntado. Esta lectura será una grata sorpresa para ti que eres su autor o autora. Al escribir libremente encontrarás un material heterogéneo y muy aprovechable para ser transformado en texto literario.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
ELEGIR LOS UTENSILIOS
Y es que los utensilios para manipular el lenguaje forman parte del gozo de escribir: lápices, bolígrafos, ordenador, cuadernos, rotuladores, folios de colores...Son instrumentos que nos predisponen a expresarnos. Nos zambullimos en un folio vacío desconociendo el fondo, pero convencidos de que el viaje es lo que vale.
CREARSE UN ESPACIO
Si prefieres una habitación permanente para escribir tendrás que diseñarla con un escritorio, una silla anatómica, ordenador, equipo de música y un montón de libros.
El espacio también puede ser itinerante ya que la escritura no está reñida con el deambular. De hecho existen escritores que crean en las cafeterías, en los bares o al aire libre. Yo prefiero mi habitación permanente. Para mí es el REFUGIO PERFECTO. Es EL LUGAR IDEAL.
NO AFERRARSE A LA LÓGICA
Seguir el hilo cronológico no es escribir creativamente. ESCRIBIR NO ES COPIAR LA REALIDAD EN SU ORDEN COTIDIANO SINO TRANSFORMARLA.
Imaginar lo que pudiera haber sido y no solo contar lo que es. Tenemos que tener claro que escribir no es explicar ni informar. Escribir es inventar e imaginar.Cuando escribas tienes que se libre porque solo de ahí proviene el placer de la escritura.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
SUGERENCIA-Contar lo diferente y no lo obvio de cada día
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
LAS IDEAS ESTÁN POR TODAS PARTES
Apunta las sensaciones, los trozos de frases que escuchas al pasar, las observaciones. Describe lo que te rodea y detente en los detalles mínimos. Sal por la mañana con la intención de tomar nota de lo que cada día uno mira sin ver. Curiosea, indaga. Con los elementos reales nos inventamos un mundo ficticio y ahí reside la MAGIA. No hay limitación en cuanto a la elección de dichos elementos reales. El objetivo es crear nuestro mundo propio.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
SUGERENCIA- Debes trazarte un boceto de escritura "en ruta" y atrapar ahí todas las ideas que después podrás incorporar a tus textos.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
RECUPERAR HISTORIAS ORALES
Recuperar las historias que nos contaron en alguna época de nuestra vida puede ser muy productivo. De hecho lo ha sido para muchos escritores que han disfrutado en su infancia de los cuentos alrededor del fuego o cuando a la hora de dormir un padre o una abuela les narraban historias que se confundían con sus sueños. Años más tarde no solo generaron en ellos la necesidad de escribir sino que las recuperaron, imponiéndoles un matiz personal. Así mismo rescataron anécdotas, comentarios, diálogos escuchados tras las puertas y los enlazaron con otros inventados.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
SUGERENCIA: Recopilar anécdotas ajenas y apropiarse de algún detalle de cada una o de su totalidad.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
PRACTICAR IMITANDO
Durante el proceso de aprendizaje, se puede investigar cómo han llegado otros escritores a construir su texto. La lectura es una fuente inagotable de recursos para todo escritor, y la mejor escuela. El paso siguiente es desmontar los mecanismos que a uno le parezcan más interesantes como para reconstruirlos. Es decir, imitarlos. Se trata de observar lúcidamente los modelos y dominar algunos ardides.Imitamos buscando el estilo propio. Y lo haremos con todo tipo de géneros, de estilos literarios, y de escritores de todas las épocas. Hay ejemplos de escritores que comprendieron cuál debía ser su estilo a partir de determinadas lecturas. Para los expertos en otras lenguas, traducir es un ejercicio enriquecedor en este sentido. El oficio de muchos grandes escritores ha sido el de traducir.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
SUGERENCIA: Fusionar trozos o párrafos de diferentes textos escritos en diferentes estilos hasta conseguir un texto que se sienta como propio.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
GUARDARLO TODO
No deshacernos nunca de lo escrito en nuestros primeros tiempos de trabajo. El hombre es un ser temporal y el paso del tiempo se mide por nuestras acciones y reacciones. Cada período de nuestra vida guarda una variedad de vivencias a menudo irrepetibles. En consecuencia, lo registrado en un momento determinado puede servirnos para caracterizar a un personaje, por ejemplo. Es la punta de un hilo generador de material rico para ser transformado estéticamente. Por otra parte, a medida que aprendemos el oficio, aprendemos a recuperar aquello que nuestra inexperiencia consideró descartable.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
SUGERENCIA: Coleccionar apuntes de todas la épocas.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
DESECHAR LECTORES SORDOS
Hay que buscar un público adecuado, esto es un estímulo para escribir. Los lectores más apropiados serán siempre las personas que también escriben porque pueden aportarnos nuevas ideas.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
SUGERENCIA: Del intercambio de textos con otros escritores pueden surgir propuestas y comentarios reveladores.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
ATENDER A LOS MATICES
Cuando decimos que el escritor debe ser un observador exhaustivo, estamos considerando el valor de los matices en todos los campos.
-Diferenciar un murmullo de un susurro, de un rumor.
-Diferenciar lo bonito, de lo bello, de lo hermoso...
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
SUGERENCIA: Probar las posibles gamas de cada término referido a un concepto
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Recuperar las historias que nos contaron en alguna época de nuestra vida puede ser muy productivo. De hecho lo ha sido para muchos escritores que han disfrutado en su infancia de los cuentos alrededor del fuego o cuando a la hora de dormir un padre o una abuela les narraban historias que se confundían con sus sueños. Años más tarde no solo generaron en ellos la necesidad de escribir sino que las recuperaron, imponiéndoles un matiz personal. Así mismo rescataron anécdotas, comentarios, diálogos escuchados tras las puertas y los enlazaron con otros inventados.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
SUGERENCIA: Recopilar anécdotas ajenas y apropiarse de algún detalle de cada una o de su totalidad.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
PRACTICAR IMITANDO
Durante el proceso de aprendizaje, se puede investigar cómo han llegado otros escritores a construir su texto. La lectura es una fuente inagotable de recursos para todo escritor, y la mejor escuela. El paso siguiente es desmontar los mecanismos que a uno le parezcan más interesantes como para reconstruirlos. Es decir, imitarlos. Se trata de observar lúcidamente los modelos y dominar algunos ardides.Imitamos buscando el estilo propio. Y lo haremos con todo tipo de géneros, de estilos literarios, y de escritores de todas las épocas. Hay ejemplos de escritores que comprendieron cuál debía ser su estilo a partir de determinadas lecturas. Para los expertos en otras lenguas, traducir es un ejercicio enriquecedor en este sentido. El oficio de muchos grandes escritores ha sido el de traducir.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
SUGERENCIA: Fusionar trozos o párrafos de diferentes textos escritos en diferentes estilos hasta conseguir un texto que se sienta como propio.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
GUARDARLO TODO
No deshacernos nunca de lo escrito en nuestros primeros tiempos de trabajo. El hombre es un ser temporal y el paso del tiempo se mide por nuestras acciones y reacciones. Cada período de nuestra vida guarda una variedad de vivencias a menudo irrepetibles. En consecuencia, lo registrado en un momento determinado puede servirnos para caracterizar a un personaje, por ejemplo. Es la punta de un hilo generador de material rico para ser transformado estéticamente. Por otra parte, a medida que aprendemos el oficio, aprendemos a recuperar aquello que nuestra inexperiencia consideró descartable.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
SUGERENCIA: Coleccionar apuntes de todas la épocas.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
DESECHAR LECTORES SORDOS
Hay que buscar un público adecuado, esto es un estímulo para escribir. Los lectores más apropiados serán siempre las personas que también escriben porque pueden aportarnos nuevas ideas.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
SUGERENCIA: Del intercambio de textos con otros escritores pueden surgir propuestas y comentarios reveladores.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
ATENDER A LOS MATICES
Cuando decimos que el escritor debe ser un observador exhaustivo, estamos considerando el valor de los matices en todos los campos.
-Diferenciar un murmullo de un susurro, de un rumor.
-Diferenciar lo bonito, de lo bello, de lo hermoso...
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
SUGERENCIA: Probar las posibles gamas de cada término referido a un concepto
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Taller de Escritura.
Salvat Editores.
