Un texto está compuesto de palabras. Ellas son nuestras aliadas, un instrumento que hemos de aprender a dominar. Trabajaremos con letras predominantes, palabras e ideas afines.
PROPUESTA 1: LETRA INICIAL
Enunciar palabras que comiencen por el mismo sonido y agruparlas de acuerdo a una consonante o vocal inicial. Por ejemplo:
Destello-Destierro-Destacar
Ausente-Atrocidad-Arrollar
PROPUESTA 2: LETRA DOMINANTE
Escribir un texto en el que el 75% de las palabras contengan la letra "F".
Ejemplo con la "L":
"Busqué en un atlas Lituania y languidecí al verla tan lejana, lejos de mí, del alma sin lugar, del alma olvidada por su ligereza".
PROPUESTA 3: LITERALES
Escribir diferentes textos a partir de las siguientes locuciones:
Palabra de honor
Palabras mayores
Bajo palabra
Palabras cruzadas
Con la palabra en la boca
De pocas palabras
Interpretarlas literalmente. Ejemplo:
"Mordió la palabra que tenía en la boca, la trituró con la única muela que le quedaba..."
"Tenía la palabra en la punta de la lengua, no podía cerrarla, siempre con esa P y esa F incordiándole como dos aspas en el filo de la boca".
PROPUESTA 4: INCLUSIÓN
Escribir un texto donde se incorporen las siguientes palabras, que pueden utilizarse para dar comienzo al texto o para sugerir un tema, un recuerdo, un deseo, un sueño. Pueden insertarse igualmente, en medio de una frase o pueden ser el final del texto creado.
Cura-Molino-Trampa-Delirio
Despertar-Cajones-Oscuridad-Espejo
Cristales-Horizontes-Trapecio-Astucia
PROPUESTA 5: TACHAR
Tachar todas las palabras que se desee y sin agregar ninguna palabra nueva, producir un nuevo texto a partir del siguiente:
El melancólico
De tarde en tarde desplegaba uno de sus secretos en su rincón favorito y lo miraba hasta que llegaban ellas. Lo guardaba mientras murmuraba en un idioma ininteligible.
A veces, exhibía otro más simple murmurando frases conocidas.
Con el tercer secreto se ponía más triste porque de los tres era el único que no podía descifrar.
PROPUESTA 6: EJERCICIO
Elegir un texto escrito por nosotros o buscar alguno que nos guste de otro escritor. El texto ha de ser breve, unas diez o quince líneas: ha de ser narrativo, que contenga una historia sencilla y que narre un hecho. A partir de ese texto se realizarán las siguientes variantes:
- Contar la misma historia sin utilizar la vocal A
- Contar la misma historia sin utilizar la vocal E
- Contar la misma historia sin utilizar la vocal I
- Contar la misma historia sin utilizar la vocal O
- Contar la misma historia din utilizar la vocal U
Taller de Escritura.
Salvat Editores.
